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学习不太好的孩子们,他总是有点小心思,特别是到了青春期这个时间段,他们知道了女性的美,不同的性别,男女生都在揣度对方,他们渴望彼此了解一些,又不知如何相处,他们只是在打闹之间,在揣摩着对方的心思!
沉默寡言班的孩子看着不说话,其实内心理活动更多!也许这就是青春的懵懂吧!刚开始的时候,老师们都觉得他们是小孩子特意给他们安排到一桌。我突然想起我们小时候,老师总是让男生和女生各排一溜,然后女生先进来,男生再进来坐座位!
现在估计老师也是这样安排的吧!
说来真的太奇怪了,小学的时候孩子们都是小不点儿,都是小孩子,怎么一上初中马上就有了这样的心思呢?我就看到一桌男女生总在悄悄地笑着,他们俩的目光甚至有一些成年人的感觉,女孩子总是羞羞的,男孩子也是羞答答的,青春的懵懂,成为他们学习落后的一个因素吧。可是这该怎么开导他们呢?虽然课堂上也在暗示他们,男女生之间也有纯洁的友谊,但是友谊走着走着就有点儿歪了!
仅仅经过两个多月的相处,孩子们就比较熟悉了,他们总是笑着闹着。长得好看的孩子,他们学会了羞涩地微笑,看到自己喜欢的异性,他们也会翘盼顾惜!
每天下课铃声一响,虽然老师还想多讲几句,但是孩子们已经在楼道里吵闹了,教室里的学生也都心不在焉!只要我一喊下课,长得俊的那几个女孩总是冲出教室,他们已经在楼道里等上别的孩子了。
漂亮的女孩也喜欢漂亮的男生,特别是学习好一些,活泼的男生,都成为他们喜欢的对象!再讲到心中的偶像,是我问孩子们,你们心中的偶像是谁?我原以为是我讲过的一些高大上的人物,没想到他们说出的是另一个班的男同学!我说,他长得很帅,学习也好,老师也很喜欢他们!没想到底下的有一些异类说:“他帅吗?”也许孩子们的帅,跟老师眼中的帅不是一回事吧!
他们在说起这个男孩名字的时候,无意地都把眼光投向了班里的一个女孩子!我发现那个女孩子的成绩真的有些下降,难道他们的秘密已经成为秘密了吗?
在青春懵懂的日子里,总是会发现一些青春的故事!其实这都是正常的,但是我们老师有时候冠之于“早恋”,给孩子扣上早恋的帽子,导致一些本来可以很优秀的孩子,走向了不优秀的道路!
特别是这段时期,又处于青春逆反期,如果老师和家长不能够正确地引导,足以让孩子走上歧途
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