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江霜不能把她赶走,便默许了。
“我高三那年吧，班上有个同学因为压力太大得了抑郁症，在宿舍里试图跳楼，我和她不熟,只是听别人这么讲,反正被发现之后,她就被父母接回家了。”
黎思思解释道：“高考就和民间的科举差不多吧,考上了才有光明的未来,算是孩子们命运的转折点,抑郁症就是心里得了病,对什么都提不起劲，很累很烦,对任何事都没兴趣,还有可能会自杀，算是个比较常见但又有生命危险的心病。”
也不管江霜有没有听懂,她又继续说了下去：“后来过了几个月,具体我也记不清了,高考倒计时还有十几天的时候，她回来了,但情况也没怎么变好,而且手上有割腕的痕迹，大家都明白她一定还没好，回来也是为了赶考,大家都很小心翼翼地对待她，她对此非常惶恐，手足无措。”
江霜此时已经被吸引了进去，她觉得,自己虽然没有到这女孩的严重程度，但在某些方面上还是有相同点的，所以她能够理解对方的惶恐，那是一种被同情的羞耻感。
她刚才逃走，也是因为这种感觉。
“然后有一天，我们班长——他是个很热心的人，他走到那个女孩的桌子旁边，握着她的手腕，大声说：‘你要坚强，你要努力，你会打败抑郁症的，我相信你，大家都会陪在你身边，加油啊，你一定能做得到的！’”黎思思慢慢道：“然后我看到，那个女孩的脸煞白异常，她被班长握着手，浑身发抖表情惊慌，好像非常痛苦，却无法逃离。”
“然后呢？”江霜问。
“回过神来的时候，我的拳头已经挥到了班长的脸上，他不可置信地躺在地上，按着自己流血的鼻子，骂我是不是疯了，为什么要打人。”
“……”江霜不知该怎么说，黎思思这个举动有些鲁莽，可她却多少能够理解。
对于那个女孩来说，回来上课已经是非常艰难的事了，被同学那么小心对待，她会很焦虑，很怕麻烦到别人，而这个时候出来一个这样鼓励自己的人，即使对方是出于好心，也不过是重重地提醒她，她是个病人，她是个异类，她被别人用同情却居高临下的眼神所注视着，这种感觉只会加重她的焦虑，她的痛苦，那些关切的眼神，恐怕对她来说，是不小的负担。
“我其实并不是很明白，自己为什么会那么做，我只是觉得，那个女孩快要不能呼吸了，所以我必须上去帮忙，把掐在她脖子上的那只手拿开。”
“那后来
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