第九章他们(二) (第1/2页)
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2010年11月12日天气阴转晴
期中考试成绩全部出来了，真的要疯，前段时间复习得快要吐的我还是退步到第十名。
考得最差的科目依然是数学，平时很不错的英语这回也失手了，花姐在课堂上分析试题时，我全程低着头，没胆量和她有任何眼神接触。
对了，因为班主任太爱穿花裙子，所以我们班的人给她取了个“花姐”的绰号。
墨鱼这次历史不及格，但她依旧乐呵呵的，似乎毫不在意。
我真羡慕她，没有拼尽全力自然不会满怀期待，没有满怀期待自然不会倍感失望。
不过就算她失望也不用我加油打气，黄越主动提出给她补习了。
陆骐然也是个奇人，其他科都不差，偏偏每次语文都是班上唯一的不及格，严重拖班级后腿，语文老师那个和蔼大爷都被他气炸毛了，直接在课堂上质问他“你是不是对语文和我本人有意见”。
当时的气氛可谓硝烟弥漫，大家都不敢发出一丝动静。
但就在一片鸦雀无声之中，我听到我身后的人云淡风轻地吐出两个字——
“是吧。”
一下子引发哄堂大笑。
我也没控制住笑了。
语文老师极其生气，用力地拍了一下讲桌，大声斥责我们：“有什么好笑的？”
紧接着他又说：“陆骐然，你前面就是语文科代表，课后多向人家请教！”
那会我还没反应过来语文科代表是哪个倒霉蛋，等到老师叫我的名字时，我再也笑不出来了。
“孟林霖，”语文老师眼镜镜片的光忽然直射向我，“你平时有空就辅导一下陆骐然的语文。”
……我哪有空啊老师，既然您有空撩食堂阿姨，不如您给他辅导啊。
于是我点点头：“好的。”
下课后，语文老师走到我身边，向我索要语文试卷，一转头就把我的卷子给了陆骐然。
他跟陆骐然说我作文写得好，总分总结构，引经据典、逻辑清晰、富有内涵，希望陆骐然认真参考、仔细琢磨。
都是夸奖，可我听着心里硌得慌。
凭什么要我浪费时间辅导别人，万一他成绩上去了，我却下降了，岂不是活找罪受？
因此，我决定把这事抛到一边。
数学科代表要大家上交最新一期的数学周报，就在我找周报的时候，
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